Actividad Cristina

«Pases animales»: El juego consiste en, colocados en círculo, realizar pases a los compañeros/as del equipo con las manos. Cada vez que se recibe un pase se dice el nombre de un animal sumado a los animales anteriores. Por ejemplo: el primer jugador comienza diciendo «perro» y pasa la pelota. A continuación, el que recibe debe decir «perro» y elegir otro animal, por ejemplo «gato» y depués pasar la pelota. El tercer jugador deberá nombrar los dos animales anteriores «perro», «gato» y añadir el suyo «león» y así sucesivamente. Cuando cae el balón al suelo o se equivocan, se comienza de nuevo, cambiando «animales» por «colores», «países», «números»…

BL 2.1 Adaptar las habilidades motrices a juegos y actividades físico-deportivas (de oposición, de cooperación, de cooperación-oposición, etc.) mediante la ejecución coordinada del movimiento adaptándose a entornos desconocidos con un grado mínimo de incertidumbre.

Identificación y aplicación de los diferentes tipos de coordinación, para resolver retos motrices, con y sin utilización de materiales.
Aplicar estrategias de aprendizaje cooperativo y por proyectos.

En lugar de animales se pueden elegir palabras que empiecen o acaben por una letra en concreto. De esta forma se trabaja la fluencia fonológica

Realizar un recorrido marcado con conos con el grupo pediante los pases.